Educação Especial na Anhanguera
- Graduação
- 8 semestres
- 12 disciplinas
- Bolsas a partir de R$ 75,65
Como é o curso de Educação Especial na Anhanguera?
O curso de Licenciatura em Educação Especial da Anhanguera tem duração de oito semestres, totalizando 3.200 horas.
Ele é oferecido nas modalidades presencial, semipresencial e 100% a distância (EAD), com a mesma validade de diploma em todas elas.
Na versão EAD, as aulas são ministradas por meio de um ambiente virtual de aprendizagem, com disciplinas interativas, materiais digitais e suporte online.
Já no modelo semipresencial, o estudante tem aulas teóricas online e participa presencialmente de atividades práticas. Na modalidade presencial, o aluno acompanha todas as aulas em sala, com horários fixos e contato direto com professores e colegas.
A estrutura curricular da Anhanguera inclui disciplinas como Libras, Educação Inclusiva, Alfabetização na Perspectiva da Educação Inclusiva, Transtornos do Neurodesenvolvimento, AEE (Atendimento Educacional Especializado), Comunicação Suplementar Alternativa e Tecnologias Assistivas.
O curso também exige a realização de estágios obrigatórios e um trabalho de conclusão de curso (TCC). Há ainda atividades práticas voltadas ao planejamento pedagógico, desenvolvimento de recursos adaptados e estratégias para atuação em contextos diversos.
Resumo do curso
Área de conhecimento: Ciências Humanas
Duração: Em geral, quatro anos
O que você vai aprender?
Libras - Língua Brasileira De Sinais
Sociologia Da Educação
Educação Ambiental E Cidadania
Novos Caminhos Para Profissionais Da Educação
Como é a faculdade Anhanguera
Resumo da faculdade
- mais de 121.000 alunos matriculados
- mais de 5.000 docentes
- 100 cursos de graduação e 753 de pós-graduação
- 2691 unidades
Dúvidas mais frequentes
A Anhanguera oferece o curso com flexibilidade de modalidades (presencial, semipresencial e EAD), o que possibilita ao estudante escolher a opção que melhor se encaixa em sua rotina.
Na modalidade EAD, por exemplo, o aluno pode estudar em qualquer horário e local, acessando um ambiente virtual com fóruns interativos e materiais didáticos digitais. No caso do semipresencial, há a combinação entre teoria online e práticas presenciais em laboratório.
Outro diferencial está no suporte ao aluno, que pode contar com acompanhamento acadêmico mesmo nas modalidades a distância.
A instituição também permite o aproveitamento de disciplinas para quem já possui uma graduação anterior, como em Pedagogia, reduzindo o tempo de formação. Além disso, a grade curricular é composta por disciplinas que articulam teoria e prática, preparando o aluno para desafios reais da profissão.
A Licenciatura em Educação Especial tem como objetivo formar profissionais aptos a atuar com pessoas com deficiência física, sensorial, intelectual, múltipla, transtornos do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação.
O curso desenvolve competências pedagógicas para atuação em contextos inclusivos, tanto em ambientes escolares quanto não escolares.
Ao longo da formação, os alunos aprendem a aplicar metodologias de ensino adaptadas, planejar e avaliar atividades educativas, elaborar materiais acessíveis e implementar práticas que promovam a inclusão.
O curso também aborda aspectos relacionados à gestão pedagógica e ao desenvolvimento de ações que favoreçam a aprendizagem e a participação de todos os estudantes.
Durante o curso de Educação Especial, o aluno estuda conteúdos voltados à inclusão e diversidade, como Libras (Língua Brasileira de Sinais), Matemática na perspectiva inclusiva, Educação e Diversidade, Transtorno do Espectro Autista, Deficiência Intelectual, Deficiências Físicas e Múltiplas, entre outros.
Outras disciplinas incluem Fundamentos da Educação, Psicologia da Aprendizagem, Currículo e Inovações, Didática, e Estratégias Pedagógicas.
O curso também contempla estágios supervisionados em diferentes etapas da educação (educação infantil, ensino fundamental, ensino médio e EJA), além de projetos de extensão e atividades práticas em espaços especializados.
Ao concluir a graduação, o profissional está habilitado a planejar ações inclusivas, desenvolver programas de estimulação essencial, coordenar instituições voltadas à educação especial e atuar na formação de uma escola inclusiva.
