
Gabarito Enem 2026: prova amarela
| 08/11/26Fez a prova amarela no primeiro dia do Enem 2026? Confira o gabarito extraoficial, as respostas das questões e a correção dos professores.
A prova relacionou recursos estratégicos, geopolítica, sustentabilidade, movimentos sociais e direitos de grupos historicamente marginalizados.
Em resumo:

A prova de Ciências Humanas do Enem 2026 combinou assuntos tradicionais de História, Geografia, Filosofia e Sociologia com temas atuais.
Entre os principais conteúdos identificados nas análises de professores estão:
| Tema | Como apareceu na prova |
|---|---|
| Terras raras | Distribuição das reservas e poder de negociação de países emergentes |
| Estreito de Ormuz | Rotas comerciais e negociações internacionais em meio a conflitos |
| Agroecologia | Agricultura familiar, sustentabilidade e problemas do campo |
| Energia solar | Expansão da energia renovável e descarte de equipamentos |
| Movimentos sociais | MST, movimento operário, feminismo e direitos territoriais |
| Povos indígenas | Territórios, conservação ambiental e acesso à universidade |
| População negra | Escravidão, resistência e preservação da memória |
| Povos ciganos | Identidade coletiva e patrimônio cultural |
| Participação feminina | Combate à misoginia, direito ao voto, ciência e esporte |
| Brasil Colônia | Escravidão, cristianismo e populações indígenas |
| Filosofia política | Aristóteles, Hannah Arendt, Hobbes e Rousseau |
| Museus e memória | Texto-base utilizado em um conjunto de questões no formato testlet |
A lista mostra que o Enem não separou completamente os conteúdos escolares das discussões contemporâneas. Muitos itens exigiram interpretação de mapas, gráficos, textos jornalísticos e situações sociais.
As terras raras são um grupo formado por 17 elementos químicos: os 15 lantanídeos, além do escândio e do ítrio.
Apesar do nome, vários desses elementos não são necessariamente raros na crosta terrestre. A dificuldade está em encontrar depósitos com concentração economicamente viável e separar elementos que apresentam características químicas semelhantes.
As terras raras são utilizadas em produtos e tecnologias como:
A pequena quantidade utilizada em cada equipamento não reduz sua importância. A ausência desses elementos pode interromper cadeias produtivas inteiras.
O Brasil possui reservas relevantes desses elementos e pode ocupar uma posição estratégica no fornecimento mundial.
A oportunidade econômica, porém, não depende apenas da extração. O desenvolvimento de tecnologias de processamento e fabricação permite agregar mais valor aos minerais e reduzir a dependência de outros países.
A exploração também envolve desafios ambientais. O processamento pode gerar rejeitos e demandar produtos químicos, água e energia. Por isso, a atividade precisa considerar fiscalização, recuperação ambiental e os impactos sobre comunidades próximas.
Na prática, as terras raras conectam diferentes conteúdos cobrados pelo Enem:
O tema pode ser aprofundado no conteúdo da Quero Bolsa sobre terras raras e disputa geopolítica.
O Estreito de Ormuz é uma passagem marítima estratégica entre o Golfo Pérsico e o Golfo de Omã. A região é fundamental para o transporte internacional de petróleo e gás.
Uma das questões apresentou um mapa com rotas utilizadas por um petroleiro paquistanês em meio ao conflito envolvendo Estados Unidos e Irã.
A resolução exigia analisar a localização das rotas e compreender como acordos entre países podem permitir ou restringir a circulação de navios em áreas de tensão.
O item relacionou:
Se você quiser saber quantas questões acertou na prova, pode conferir o gabarito extraoficial do Enem da Quero Bolsa, que é feito em parceria com o Curso Anglo.
Para acessá-lo, é só clicar no botão abaixo:
As questões ambientais tiveram destaque na prova de Geografia. A agroecologia apareceu associada à agricultura familiar, à produção de alimentos e aos problemas estruturais do campo brasileiro.
De acordo com uma análise publicada pelo Jornal Correio, o assunto esteve presente em três questões.
O exame também tratou de irrigação, salinização do solo, movimentos de luta pela terra e produção agrícola voltada à exportação.
Outro recorte envolveu a energia solar. A prova discutiu tanto sua expansão como fonte renovável quanto o descarte de painéis e outros equipamentos.
A abordagem reforça que uma tecnologia considerada sustentável também pode gerar impactos. A análise ambiental precisa considerar a produção, o uso e o descarte dos equipamentos.
As questões deram espaço a diferentes grupos historicamente marginalizados e a formas de mobilização social.
Entre os assuntos relatados estão:
Uma das questões utilizou uma reportagem sobre o vestibular indígena da Universidade Estadual de Campinas, a Unicamp. O estudante precisava interpretar os efeitos dessa política de acesso ao Ensino Superior.
Também houve referência ao Quilombo Tia Eva, em uma discussão sobre resistência negra, memória e identidade coletiva.
A prova de História abordou temas como Brasil Colônia, escravidão, povos indígenas, religiosidade, ditadura, memória e patrimônio.
A avaliação dos professores do Colégio pH também destacou a presença da Revolta do Contestado, da história das mulheres e de discussões sobre autoritarismo.
Algumas questões exigiram conhecimento histórico além da interpretação do texto. Isso significa que o candidato precisava reconhecer conceitos, processos e contextos para diferenciar alternativas parecidas.
Entre os eixos identificados estavam:
A prova de Filosofia reuniu temas de ética, política e organização da sociedade.
Entre os conteúdos relatados estão:
O contratualismo discute por que as pessoas formam sociedades e aceitam a existência de governos. Hobbes e Rousseau apresentam respostas diferentes sobre o estado de natureza, a liberdade e o papel do Estado.
O testlet é um conjunto de questões construídas a partir do mesmo texto, gráfico, imagem ou situação-problema.
No Enem 2026, um texto de Lilia Schwarcz sobre a formação dos museus serviu de base para perguntas de Ciências Humanas. O conteúdo permitiu relacionar memória, ciência, patrimônio e construção de identidades.
O formato também apareceu em Linguagens, com um trecho de Menino de Engenho, de José Lins do Rego.
Nesse modelo, não basta localizar uma única informação. Cada questão pode explorar um aspecto diferente do material, exigindo que o candidato retorne ao texto e estabeleça novas relações.
Os assuntos mostram uma prova marcada pela interdisciplinaridade. Terras raras, por exemplo, podem envolver Geografia, Química, economia, meio ambiente e política internacional.
Da mesma forma, uma questão sobre energia solar pode cobrar sustentabilidade sem apresentar a fonte renovável como uma solução isenta de impactos.
Para futuras edições, a preparação deve combinar:
Sim. A prova apresentou a distribuição desses recursos pelo mundo e relacionou sua posse ao poder de negociação de países emergentes.
São 17 elementos químicos utilizados em tecnologias como carros elétricos, turbinas eólicas, eletrônicos, equipamentos médicos e sistemas de defesa.
As questões abordaram indígenas, mulheres, população negra e povos ciganos, além de políticas de inclusão e preservação da memória coletiva.
Sim. O assunto apareceu em uma questão sobre rotas marítimas, transporte de petróleo e negociações entre países em um cenário de conflito.
Além de terras raras e Estreito de Ormuz, a prova abordou agroecologia, agricultura familiar, energia solar, irrigação, salinização e impactos ambientais.
É um formato em que várias questões utilizam o mesmo texto, gráfico, imagem ou situação como material de apoio.
Os conteúdos do Enem 2026 podem orientar a preparação de quem fará as próximas edições. O objetivo não deve ser decorar os acontecimentos do ano, mas compreender os conceitos usados para interpretá-los.
Terras raras, sustentabilidade, movimentos sociais e conflitos internacionais mostram como o Enem transforma atualidades em problemas interdisciplinares.
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Fez a prova amarela no primeiro dia do Enem 2026? Confira o gabarito extraoficial, as respostas das questões e a correção dos professores.

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