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Psicopedagogia Institucional na UNIP

  • 9 disciplinas
  • Bolsas a partir de R$ 49,98
Não há bolsas disponíveis

Como é o curso de Psicopedagogia Institucional na UNIP?

A psicopedagogia institucional é uma área que se dedica ao estudo e intervenção nos processos de aprendizagem em instituições educacionais. Seu objetivo é identificar e superar dificuldades de aprendizagem, promovendo um ambiente educacional inclusivo e estimulante.

Resumo do curso

  • Área de conhecimento: Educação

  • Duração: Até 12 meses

Qual a grade curricular de Psicopedagogia Institucional?

  • Diagnóstico, Avaliação e Intervenção

  • Didática do Ensino Superior

  • Distúrbios de Aprendizagem

  • Distúrbios Neuropsicológicos

Ver 30 disciplinas da grade curricular

Como é a faculdade UNIP

Resumo da faculdade

  • mais de 364.000 alunos matriculados
  • mais de 4.000 docentes
  • 83 cursos de graduação e 351 de pós-graduação
  • 645 unidades

Dúvidas mais frequentes

Entre os principais diferenciais, destacam-se:

  • Excelência acadêmica: A UNIP tem um corpo docente qualificado, formado por profissionais renomados em suas áreas de atuação. Além disso, a universidade investe em infraestrutura moderna e tecnologia avançada para proporcionar aos alunos um ambiente de aprendizagem de qualidade.
  • Grupos de estudos: A UNIP incentiva a formação de grupos de estudos entre seus alunos e professores, possibilitando a troca de conhecimentos e experiências e a produção de pesquisas científicas relevantes.
  • Cursos de pós-graduação: A UNIP oferece uma ampla variedade de cursos de pós-graduação stricto sensu e lato sensu, permitindo aos alunos aprimorar seus conhecimentos e se especializar em sua área de atuação.
  • Internacionalização: A UNIP possui convênios com instituições de ensino no exterior, permitindo aos alunos a realização de intercâmbios e programas de estudo em outros países.
  • Responsabilidade social: A UNIP desenvolve ações e projetos em prol da comunidade, como campanhas de doação de alimentos e agasalhos, projetos de inclusão social e ações voltadas para a preservação do meio ambiente.

Além dos pontos mencionados, recentemente, a UNIP firmou parceria com a Companhia de Entrepostos e Armazéns Gerais de São Paulo (CEAGESP). O vínculo busca estimular a pesquisa e inovação, com três projetos de doutorado em andamento.

A psicopedagogia institucional é uma área que se dedica ao estudo e intervenção nos processos de aprendizagem em instituições educacionais. Seu objetivo é identificar e superar dificuldades de aprendizagem, promovendo um ambiente educacional inclusivo e estimulante.

O curso de Psicopedagogia Institucional é uma formação acadêmica que visa capacitar profissionais para atuarem de forma especializada na área da psicopedagogia dentro de instituições educacionais. Esse curso oferece uma sólida base teórica e prática, combinando conhecimentos da psicologia, pedagogia e áreas afins, com o objetivo de compreender e intervir nos processos de aprendizagem.

Durante o curso, os estudantes têm a oportunidade de aprofundar seus conhecimentos sobre os aspectos cognitivos, emocionais, sociais e pedagógicos relacionados à aprendizagem. São abordados temas como teorias de desenvolvimento humano, avaliação psicopedagógica, intervenção psicopedagógica, distúrbios de aprendizagem, inclusão escolar, entre outros.

A formação em Psicopedagogia Institucional prepara os profissionais para trabalharem de forma multidisciplinar, em parceria com educadores, psicólogos, pedagogos e outros profissionais da área da educação. Eles podem atuar em escolas, centros educacionais, clínicas, hospitais, ONGs e outras instituições, buscando identificar e intervir nos obstáculos que afetam o processo de aprendizagem dos alunos.

Um dos principais objetivos desse curso é capacitar os profissionais para realizar avaliações psicopedagógicas, que envolvem a identificação das dificuldades de aprendizagem e a elaboração de estratégias e recursos para auxiliar os alunos a superarem tais dificuldades. Além disso, o psicopedagogo institucional também trabalha na prevenção de problemas de aprendizagem, promovendo um ambiente educacional favorável ao desenvolvimento dos estudantes.

Durante a formação, os estudantes têm a oportunidade de vivenciar estágios supervisionados, nos quais aplicam os conhecimentos adquiridos em situações reais de trabalho. Essa experiência prática é fundamental para o desenvolvimento das habilidades necessárias à atuação profissional.

Com uma abordagem multidisciplinar, o psicopedagogo institucional desempenha um papel fundamental na identificação e superação de dificuldades de aprendizagem, contribuindo para o desenvolvimento pleno dos estudantes e para a construção de um ambiente educacional inclusivo e estimulante.

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