Grade Curricular do curso de Neurociência e Educação
Grade Curricular é o conjunto de matérias que o aluno estudará durante o curso. Veja abaixo um exemplo de grade curricular para o curso de Neurociência e Educação em uma de nossas faculdades parceiras.
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Ver bolsas de até 0%- 1 – FUNDAMENTOS NEUROANATÔMICOS E NEUROFISIOLÓGICOS DO ENCÉFALO: ASPECTOS FUNDAMENTAIS DAS NEUROCIÊNCIAS, SUA RELAÇÃO COM A EDUCAÇÃO E OS EFEITOS DOS PSICOFÁRMACOS NA VIDA DO EDUCANDO.
- 2 – ANATOMOFISIOLOGIA DA LINGUAGEM: ALTERAÇÕES MAIS COMUNS, RELAÇÃO COM AS NEUROCIÊNCIAS E OS PROCESSOS EDUCACIONAIS, NEURODESENVOLVIMENTO INFANTIL E PLASTICIDADE CEREBRAL.
- 3 – NEUROCIÊNCIAS E EDUCAÇÃO: DIFICULDADES E TRANSTORNOS DA APRENDIZAGEM, ESTRATÉGIAS DIFERENCIADAS, RELAÇÃO DO CÉREBRO COM OS ESTILOS DE APRENDIZAGEM.
- 4 – DESENVOLVIMENTO NEUROPSICOMOTOR E APRENDIZAGEM: LUDICIDADE; MUSICALIZAÇÃO E ATIVIDADES RÍTMICAS; PSICOMOTRICIDADE; PRÁTICAS ESPORTIVAS ADAPTADAS; IMPORTÂNCIA DO BRINCAR PARA O DESENVOLVIMENTO CEREBRAL; TEATRO E HABILIDADES SOCIAIS; ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS DIFERENCIADAS.
- 5 – NEUROCIÊNCIAS E EDUCAÇÃO ESPECIAL: ASPECTOS FUNDAMENTAIS PARA UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA.
- 6 – ALIMENTAÇÃO, SELETIVIDADE ALIMENTAR, NUTRIÇÃO, E INTEGRAÇÃO SENSORIAL: INTERFERÊNCIAS NO COMPORTAMENTO, NO CÉREBRO E NO CONTEXTO ESCOLAR.
- 7 – PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO E NEUROCIÊNCIAS: VIDA ACADÊMICA E PÓS ACADÊMICA. ASPECTOS FUNDAMENTAIS DE ALGUNS TEÓRICOS E SUAS CONTRIBUIÇÕES IMPORTANTES. FUNCIONAMENTO DO CÉREBRO E DA MENTE. HABILIDADES SOCIOEMOCIONAIS, COGNITIVAS, EDUCACIONAIS E SOCIAIS. NEUROEDUCAÇÃO.
- 8 – METODOLOGIA DA PESQUISA
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