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Subject pronouns

Inglês - Manual do Enem
Giovana Oliveira Publicado por Giovana Oliveira
 -  Última atualização: 27/9/2022

Introdução

Subject pronouns geralmente são o primeiro tipo de pronomes em inglês que estudamos. Eles são usados para substituir um substantivo, e são o tipo de pronomes pessoais que atuam como o sujeito de um verbo. Em português nós os chamamos de pronomes pessoais do caso reto

Índice

Por que utilizar subject pronouns?

Às vezes um texto sem o uso de pronomes pode ficar muito repetitivo, como nos exemplos abaixo:

  • This is my friend Clara. Clara is 27 years old. Clara is a great detective. (Esta é minha amiga Clara. Clara tem 27 anos. Clara é uma ótima detetive.)
  • Terry and Amy love puzzles. Terry and Amy are always trying to solve one= (Terry e Amy amam quebra-cabeças. Terry e Amy estão sempre tentando resolver um.)
  • My sister is brilliant. My sister studies Philosophy. (Minha irmã é brilhante. Minha irmã estuda filosofia.)

No primeiro exemplo, como já está claro que estamos falando da Clara, podemos substituir “Clara” por “she”, ou seja, ela:

  • This is my friend Clara. She is 27 years old, and she is a great detective. (Esta é minha amiga Clara. Ela tem 27 anos, e é uma ótima detetive)

No segundo exemplo podemos substituir “Terry and Amy” por “they”, ou seja, eles:

  • Terry and Amy love puzzles. They are always trying to solve one” (Terry e Amy amam quebra-cabeças. Eles estão sempre tentando resolver um.)

No terceiro exemplo, como já sabemos que estamos falando da minha irmã, podemos substituir “my sister” por “she”.

  • My sister is brilliant. She studies Philosophy. (Minha irmã é brilhante. Ela estuda filosofia.)

As frases soam mais naturais sem a repetição! Além disso, os subject pronouns são importantíssimos pois em inglês não há sujeito oculto, ou inexistente.

Mas afinal, quais são os outros subject pronouns?

Quais são os subject pronouns? Na tabela a seguir temos as suas traduções. Confira:


Subject pronouns Em português
I Eu 1ª pessoa do singular
You Você, tu 2ª pessoa do singular
He Ele 3ª pessoa do singular (masculino)
She Ela 3ª pessoa do singular (feminino)
It Ele/ela neutro (coisas e animais) 3ª pessoa do singular (neutro)
We Nós, a gente 1ª pessoa do plural
You Vocês 2ª pessoa do plural
They Eles/elas 3ª pessoa do plural

Exemplos de frases com subject pronouns

  • I love dancing. (Eu amo dançar.)
  • You are a great friend. (Você é um ótimo amigo.)
  • He studies Spanish every day. (Ele estuda espanhol todos os dias.)
  • She can speak five languages. (Ela consegue falar cinco idiomas.) 
  • It is raining a lot. (Está chovendo muito.)
  • We should do our homework. (Nós deveríamos fazer nossa lição de casa.)
  • Class, you have to finish the project by tomorrow. (Turma, vocês tem que terminar o projeto até amanhã.)
  • They want to go to Spain. (Elas querem ir à Espanha.)

Observações sobre alguns subject pronouns

You

Excuse me, do you have some time to play with me? (Com licença, você tem algum tempo para brincar comigo?


O subject pronoun “You” pode ser utilizado tanto no singular quanto no plural, podendo significar você ou vocês. O que muitas vezes vai definir a forma como ele está sendo aplicado é o contexto. 

Por exemplo, se sabemos se a frase está se referindo a um grupo de pessoas, como quando uma pessoa faz um discurso, ou quando uma professora se dirige aos seus estudantes, “you” significa “vocês”. Se uma pessoa está falando diretamente com outra e com mais ninguém, “you” significa “você”. Compare as frases abaixo:

  • You are prepared for tomorrow’s exam, don’t worry! Class dismissed. (Vocês estão preparados para a prova de amanhã, não se preocupem! Turma dispensada.)
  • You are my best friends! (Vocês são os meus melhores amigos!)
  • You are my best friend! (Você é meu melhor amigo!)

It

Look at this unicorn! It’s fabulous. (Olhe para este unicórnio! Ele é fabuloso.)


Normalmente utilizamos “it” quando nos referimos a animais, coisas ou objetos. Porém, é muito comum tratar animais domésticos pelos pronomes he caso sejam machos ou she caso sejam fêmeas. Também podemos nos referir a um bebê cujo gênero ainda não foi descoberto como “it”. 

  • Victor wants this book, but it is really expensive. (Victor quer este livro, mas ele é muito caro.)
  • This cup is dirty, it needs to be cleaned. (Esta xícara está suja, ela precisa ser limpa.)
  • I saw a dog yesterday, it was cute. (Eu vi um cachorro ontem, ele era fofo.)
  • I have a dog named Tati, she is adorable. (Eu tenho uma cachorra chamada Tati, ela é adorável.)
  • Peter has a cat, he’s called Fred. (Peter tem um gato, ele se chama Fred.

They

I love dogs, they are amazing! (Eu amo cachorros, eles são incríveis!)


They geralmente representa a terceira pessoa do plural, ou seja, eles/elas. Podemos usar they no singular como uma alternativa para uma linguagem de gênero neutro, pois algumas pessoas consideram machista a abordagem de sempre utilizar pronomes masculinos para situações em que o gênero não foi especificado. Veja exemplos de they no singular:

  • haven’t met the new neighbor yet. I hope they are nice. (Eu não conheci o(a) novo(a) vizinho(a) ainda. Espero que ele/ela seja legal.)
    Para não assumir que a nova pessoa na vizinhança é um homem, usamos they ao invés de he neste exemplo. 
  • The patient needs to know at the outset how much they have to pay for the surgery. (O (A) paciente precisa saber desde o princípio quanto ele/ela tem que pagar pela cirurgia.)
    Não sabemos o gênero do(da) paciente, então utilizamos they como um pronome neutro que pode significar tanto ele quanto ela.

Também pode ser utilizado they como um termo substituto de he/she para pessoas que se consideram genderqueer, ou seja, pessoas cuja identidade de gênero não pode ser categorizada somente como masculina ou feminina. 

Este termo inclui pessoas transexuais e não-binárias, por exemplo. Mas apesar de ser utilizado, não são todas as pessoas que o preferem, então se certifique de sempre utilizar os pronomes que a pessoa com quem você está falando prefere. 

Referências

Exercício de fixação
Passo 1 de 4
UNESP/1989

 __________ work in the field of engineering.

A She
B They
C He
D Them
E It
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