Colégio Delta

HISTÓRIA

O Colégio Delta, fundado em 1986 no bairro de Santana, São Paulo, teve suas atividades inicialmente voltadas exclusivamente à Educação Infantil. A partir de 1993, expandiu suas ofertas para incluir o Ensino Fundamental, consolidando seu compromisso com a educação de qualidade. Em 1999, a escola inaugurou uma segunda unidade para acomodar os alunos dos ensinos Fundamental e Médio, refletindo seu crescimento e evolução ao longo dos anos.

Com uma infraestrutura moderna e recursos tecnológicos selecionados especificamente para cada ciclo educativo, o Colégio Delta está preparado para atender a todas as etapas do processo de aprendizagem dos alunos. A escola dispõe de laboratórios de informática e ciências, quadras de esportes coberta e descoberta, biblioteca, parque infantil, refeitório, auditório e áreas verdes, além de pátios coberto e descoberto. A presença de uma equipe técnico-administrativa altamente capacitada garante um trabalho sério e transparente.

O relacionamento próximo com alunos e pais é um dos pilares da instituição, que utiliza diversos canais de comunicação, como site e Facebook, bem como organiza eventos que cultivam uma atmosfera aconchegante e familiar. O Colégio Delta acredita na dedicação e no comprometimento com a formação de cidadãos capazes de ler e entender o mundo.

PROPOSTA PEDAGÓGICA

A metodologia inovadora adotada pelo Colégio Delta tem como princípio básico a emancipação do aluno no processo de aprendizagem. A combinação de ferramentas pedagógicas modernas e a vontade de adquirir conhecimento permite que o aprendizado ocorra de forma autônoma. Nossos professores atuam como mediadores, utilizando espaços planejados, materiais didáticos de alta qualidade e estrutura tecnológica como ferramentas essenciais para a introdução de novos conhecimentos e promoção de experiências enriquecedoras.

Essa abordagem visa ao desenvolvimento de valores éticos, pensamento crítico, autonomia e espírito empreendedor, preparando os alunos para exercerem a cidadania de maneira consciente e livre. O ambiente escolar é projetado para fomentar um aprendizado dinâmico e envolvente, onde a disciplina e o entendimento caminham lado a lado, proporcionando uma educação integral e transformadora.