Ensino Fundamental II

Reunimos todas as informações sobre o Ensino Fundamental II no Brasil, para que você possa encontrar uma bolsa de estudos com a mensalidade que cabe no seu bolso.

Saiba mais sobre Ensino Fundamental II

O segundo ciclo do Fundamental vai do 6° ao 9° ano e é chamado de Fundamental II. A criança começa essa etapa com 11 anos e a termina com 14, já adolescente. Por isso, essa é uma fase de transição da infância para adolescência.

Crianças felizes brincando em uma área arborizada

Porque o Ensino Fundamental II é importante?

Uma das principais características desta etapa é a variedade de professores, que aumenta em relação ao Ensino Fundamental I. Em geral, há um professor para cada disciplina oferecida, o que contribui para a independência e o senso de responsabilidade do aluno.

Nesta etapa, alguns colégios públicos e particulares oferecem aparelhos tecnológicos, como tablets e celulares, para diversificar o processo de ensino e aprendizado, além de deixar a aula mais interativa e interessante para o aluno.

O que se aprende no Ensino Fundamental II?

Do mesmo modo que no Ensino Fundamental I , no Ensino Fundamental II a carga horária é de 800 horas anuais distribuídas em pelo menos 200 dias letivos.

No Ensino Fundamental II, há a intenção de despertar a autonomia e o protagonismo dos estudantes, preparando eles para o Ensino Médio.

Segundo a BNCC, os Anos Finais do Ensino Fundamental têm como objetivo desenvolver a capacidade de aprendizado dos alunos, através da compreensão do ambiente natural e social, da política, da economia, da tecnologia, das artes, da cultura e dos valores existentes na sociedade.

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O Ensino Fundamental II é divido em 4 níveis

O Ensino Fundamental II, vai do 6° ao 9° ano, durando quatro anos. Nesse ciclo, o aluno se depara com desafios mais complexos, aprofunda os conhecimentos e aumenta o repertório.

6º Ano - Ensino Fundamental II

Na maioria das escolas do Ensino Fundamental I, as aulas eram divididas por eixos, já no sexto ano, o estudante tem disciplinas mais específicas e uma quantidade maior de professores.

Ao longo do sexto ano, a criança passar a desenvolver maior autonomia, realizando a maioria das atividades sozinhas. O aprendizado é caracterizado por um aprofundamento maior dos conteúdos, trabalhando a multidisciplinaridade através de conceitos interligados entre diferentes matérias.

O que é ensinado no 6º ano do Ensino Fundamental II?

A grade curricular do 6º ano varia de escola para escola. Porém, de forma geral, é esperado que o aluno aprenda a:

Resolver problemas e operações que envolvam de frações, grandezas e probabilidade;
Relacionar diferentes textos, desenvolver estratégias de leitura e compreender efeitos de sentido;
Compreender o ciclo da água, tipos de solo, relevo e formações vegetais;
Identificar as diferentes camadas que estruturam o planeta Terra, seu movimento de rotação e translação, os diferentes tipos de rocha e os períodos geológicos;
Reconhecer o papel de diferentes povos e civilizações na produção do espaço e na transformação da natureza;
Entender a construção da Antiguidade Clássica, do período medieval na Europa e as formas de organização social e cultural em partes da África;
Praticar diferentes esportes, conhecer as lutas brasileiras e as danças urbanas.

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7º Ano - Ensino Fundamental II

O 7º ano do Ensino Fundamental é destinado à crianças de 12 anos de idade. Nesta etapa, o aluno é um adolescente, o que o coloca como um estudante atuante e crítico.

Na disciplina de Matemática, espera-se que ele resolva problemas cada vez mais complexos, como razões e proporções, frações e equações de álgebra. Já na língua portuguesa, as noções de interpretação e escrita são aprofundadas, os alunos passam a estabelecer conexões entre as diferentes matérias sobre o mesmo tema, desenvolvendo um pensamento crítico, global e interdisciplinar.

O que é ensinado no 7º ano do Ensino Fundamental II?

A grade curricular do 7º ano varia de escola para escola. Porém, de forma geral, é esperado que o aluno aprenda a:

Identificar estruturas de oração em diferentes textos e utilizar estratégias de efeito de sentido;
Solucionar problemas com duas grandezas diferentes, além de equações de 1º grau;
Caracterizar os principais ecossistemas brasileiros, entender a importância e consequências do efeito estufa e da camada de ozônio para a vida na Terra;
Debater aspectos políticos, sociais, econômicos e culturais ocorridos na Europa, América e África do século XV ao XVIII;
Compreender a formação territorial do Brasil através da divisão de terras e conceito de estado-nação.

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Duas garotas sentadas, sorrindo, ao fundo uma área arborizada

8º Ano - Ensino Fundamental II

No 8º ano do Ensino Fundamental, as aulas são voltadas ao processo de ampliação da autonomia do aluno. Através da língua portuguesa e da conexão entre as disciplinas, o estudante estará preparado para utilizar ferramentas de análise para construir um pensamento crítico.

O que é ensinado no 8º ano do Ensino Fundamental II?

No oitavo ano, é esperado que o aluno aprenda a:

Estabelecer relações entre diferentes partes do texto, escrever utilizando estratégias de argumentos e contra-argumentos utilizando recursos linguísticos e gramaticais;
Resolver e elaborar problemas com potências e medidas de áreas geométricas;
Compreender as fontes e tipos de energia, o mecanismo reprodutivo e o sistema solar;
Aprofundar os conceitos de território e região, analisar a influência dos espaços geográficos com relação aos dados econômicos, culturais e socioambientais;
Compreender o processo de independência das Américas, com ênfase no Brasil.

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Aluno erguendo a mão para responder a pergunta da professora enquanto seus colegas o observam

9º ano - Ensino Fundamental II

A conclusão do nono ano marca o encerramento de um ciclo importantíssimo, o da educação básica. É nesta série que dúvidas sobre qual caminho seguir, qual curso superior cursar e qual profissão escolher começam a surgir.

Sendo assim, o último ano do Ensino Fundamental serve como preparação para os alunos que irão ingressar no Ensino Médio, aprofundando conceitos e consolidando a capacidade de desenvolverem um pensamento crítico, complexo e multidisciplinar.

O que é ensinado no 9º ano do Ensino Fundamental II?

No nono ano, é esperado que o aluno aprenda a:

Produzir artigos de opinião corretamente, de acordo com a norma padrão;
Resolver e elaborar problemas envolvendo potências com expoentes fracionários, notação científica e relações de proporcionalidade entre duas grandezas;
Comparar diferentes ideias evolucionistas e a diversidade das espécies, os diferentes estados físicos da matéria e entender o conceito da hereditariedade;
Compreender a emergência da globalização/mundialização e suas consequências ao redor do mundo;
Identificar o nascimento da República no Brasil e os processos históricos até os dias de hoje, e os conflitos mundiais da Primeira e Segunda Guerra Mundial.

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