Esc Sorriso Infantil

"A escola tem um excelente espaço e o corpo gestor está aberto a sugestões e a diálogos com os pais. É um local acolhedor que nos faz sentir em família. A equipe demonstra preocupação com o crescimento pessoal do aluno, adotando uma metodologia mesclada em que se pode notar traços do tradicionalismo com o construtivismo e demais métodos para o alcance do objetivo maior, que é o aprendizado . Assim, vejo que o educando é explorado sob vários aspectos e direções. Uma singela observação que tenho a fazer é acerca de, em algum momento, eu perceber, por parte da coordenação uma postura impositiva, o que não cabe mais no contexto educacional na atualidade. Essa conduta não prejudica em nada a decisão de manter minha filha na escola, posto que é o estabelecimento possui predicados inquestionáveis. Porém, além de mãe, também sou docente e acredito que, hoje, o adolescente está apto para participar ativamente de discussões e contribuir com decisões na unidade em que estuda, o que pode levar a impactos positivos na disciplina e no desempenho dele dentro do recinto escolar, porque ele vai se sentir responsável como parte da unidade de ensino e não apenas um “mero visitante”. Participar de decisões que o afetam neste espaço favorece o direito de exercer sua cidadania, começando pelo ambiente escolar. Nos demais aspectos, como disse anteriormente, estou satisfeita. Parabéns, equipe ESI!"

"A escola tem um excelente espaço e a equipe gestora está sempre aberta ao diálogo e a sugestões. É um espaço acolhedor que nos faz sentir em família. Tem compromisso com o aprendizado do aluno e seu crescimento pessoal, mesclando um pouco da metodologia tradicional com o construtivismo e as demais. Em algum momento, existe uma atitude impositiva da coordenação, o que não é do meu total agrado, pois acredito que o adolescente é capaz de dialogar e contribuir com algumas decisões que podem impactar seu desempenho na unidade educacional. Essa postura não prejudica minha decisão de manter minha filha na unidade, visto que há muitas qualidades, mas penso que seria o único ponto a ser modificado, a fim de favorecer ao discente, de modo geral, o direito de exercer sua cidadania, começando dentro do espaço escolar."