Colégio Fernando De Almeida - Unidade I

Nosso Colégio

O Nosso Colégio trabalha com o Sistema Positivo de Ensino - Solução Conquitas.

Para o ano de 2022 temos a novidade da Escola da inteligência - Criado pelo Dr Augusto Curi.

Saiba mais https://escoladainteligencia.com.br/sobre-a-ei/ 

Nossa História

Foi fundado em setembro de 1998 pelo prof. Luis Carlos de Almeida com objetivo de Educação Infantil e era conhecido como CEIFA.

Recebeu o Nome de Escola de Educação Infantil Fernando de Almeida em homenagem a um irmão que morreu aos 9 anos de idade vítima de um tumor cerebral.

Funcionou até 2003 sob sua gestão e foi vendida para a atual proprietária Sylvimari Aparecida França, GESTORA e pedagoga, dirigi o colégio com apoio de suas duas filhas e sócias: Priscila França , Pedagoga e pós graduada em psicomotricidade e Gislaine França, psicóloga.

Em 2008 a escola passa a ser um colégio e implanta o ensino fundamental de 1° ao 5º ano e passa a se chamar Colégio de Educação Infantil e Fundamental Fernando de Almeida conhecido como CEIFFA.

2017 aderimos novas atidades aos alunos, como aula de Dança e Karatê.

Em 2019 implantamos o ensino fundamental II do 6º ao 9º ano e fizemos parceiras com a escola de Inglês CNA, onde o curso deles é ministrado dentro do nosso colégio. Além disso passamos a oferecer curso de informática, redação e producão textal incluso para aluno do semi-integal e escola de futebol.

Nosso Diferencial

O Colégio de Educação Infantil e Fundamental Fernando de Almeida, através de seus profissionais, estará atento às publicações legais e acadêmicas, garantindo a oferta de uma educação de qualidade aos seus alunos. Além de ter uma relação próxima com os pais favorecendo a comunicação e o bom andamento do ensino-aprendizagem.

Contamos com professores especialistas nas matérias específicas, uma Coordenadora escialista em Psicomotricidade e uma Orientadora educacional com formação em Psicologia e especialista e Psicopedagogia. Tudo isso para que seu filho seja assitido da melhor forma possivel, que não apenas tenha um ensino de qualidade, mas também, que possa se tornar um cidadão sadio e feliz.

Possuimos vários cursos extras com a finalidade de ampliar o desenvolvimento dos alunos.

Cursos extras

• Dança
• Karatê
• Futebol
• Inglês CNA
• Informática
• Redação e Produção Textual

Proposta Pedagógica

A Proposta Pedagógica foi desenvolvida através de planejamento, ação, avaliação e replanejamento, constituindo-se num verdadeiro processo educativo.

Todos os alunos são avaliados em momentos individuais e coletivos e o processo de acompanhamento do desenvolvimento do aluno será realizado continuamente e de maneira global.

Os registros dessa avaliação serão feitos em ficha individual, na qual constará a identificação completa do aluno com nome, turma, período e professor responsável.

Na Educação Infantil a avaliação não tem o objetivo de promoção, mesmo para o acesso ao Ensino Fundamental; a avaliação será constante, sendo as sínteses registradas bimestralmente através de análise descritiva dos avanços e dificuldades do educando.

No Ensino Fundamental a avaliação tem o objetivo de promoção do aluno para o ano subsequente, em continuidade de estudos.

Esta avaliação utilizará como subsídio, os registros dos resultados da avaliação do aproveitamento, em cada componente curricular.

Tais registros, antes de se converterem em nota única bimestral, serão analisados pedagogicamente com o aluno e sua família, com o objetivo de ser compreendido positivamente e, assim, contribuírem com uma melhoria na aprendizagem do aluno.