Escola Ponto De Partida

Quando montamos a escola nossa intenção era realmente criar, dentro de Goiânia, uma escola diferenciada dos demais modelos tradicionais.

        No ano de 1988, fomos uma das primeiras instituições educacionais a incorporar uma postura sócio-construtivista. Baseadas nas pesquisas de Jean Piaget, Emília Ferreiro, Vygotsky e outros pensadores.

        Nossa proposta pedagógica iniciou com o objetivo de educar crianças de 2 a 6 anos.

        Em seus mais de 30 anos de existência, ampliou o atendimento escolar até o Ensino Fundamental I e construiu um projeto pedagógico que se concretiza com bases conceituais sólidas, por meio de uma metodologia e currículo abertos às atualizações que os desenvolvimentos socioculturais pressupõem.

        Compartilhados por todos os educadores que trabalham nas funções pedagógicas e pelos profissionais que dão sustentação à qualidade das atividades educacionais, os caminhos do Ponto de Partida têm sido pontuados pela disposição para um ambiente institucional em que reflexão, registro e avaliação do que é realizado nas classes somam-se ao exercício contínuo de desenvolvimento de formas democráticas de convívio, pautadas pelo diálogo, solidariedade e respeito, expressos tanto nas reuniões realizadas pela equipe pedagógica, quanto nos eventos realizados na comunidade da Escola Ponto de Partida.

        Sempre valorizamos nossos alunos pelas suas diferenças individuais, procurando despertar neles o gosto pelo estudo, mostrando que o que se aprende na escola tem como função principal criar formulações sobre o mundo.

Escola Ponto de Partida:

• Proposta sócio-construtiva;
• Ensino individualizado;
• Salas com número reduzido de alunos;
• Quadra;
• Brinquedoteca;
• Sala de leitura.