
Enem 2026: portões são fechados no primeiro dia de prova
| 08/11/26Os portões do Enem 2026 fecham às 13h neste domingo, 8 de novembro. Confira os horários, o início das provas e o que fazer para evitar atrasos.
Ideias e obras do escritor indígena podem ajudar a desenvolver argumentos sobre meio ambiente, desigualdade, diversidade cultural e direitos humanos
Em resumo:
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O escritor e pensador indígena Ailton Krenak pode ser uma referência para os estudantes que desejam ampliar o repertório sociocultural para a redação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2026, realizado neste domingo (8).
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Conhecido por suas reflexões sobre a relação entre os seres humanos e a natureza, Krenak também aborda questões relacionadas à diversidade cultural, ao consumo, aos direitos dos povos indígenas e às consequências do modelo de desenvolvimento econômico.
Essas discussões podem ser relacionadas a diferentes temas de redação, especialmente aqueles que envolvem desafios sociais, ambientais e culturais no Brasil.
Mas como citar Ailton Krenak na redação do Enem? Confira quem é o autor, quais são suas principais ideias e como utilizar suas obras para construir argumentos.

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Ailton Krenak é um escritor, filósofo, ambientalista e liderança indígena brasileira, nascido em 1953, em Minas Gerais. Ele é conhecido por sua atuação na defesa dos direitos indígenas e pela participação nos debates que antecederam a promulgação da Constituição Federal de 1988.
Um dos episódios mais marcantes de sua trajetória ocorreu em 1987, durante a Assembleia Nacional Constituinte, quando realizou um discurso em defesa dos povos indígenas enquanto pintava o rosto com tinta preta. O gesto se tornou um símbolo da luta pelos direitos e pelo reconhecimento dos povos originários no Brasil.
Em 2023, Krenak foi eleito para a Academia Brasileira de Letras (ABL), tornando-se o primeiro indígena a ocupar uma cadeira na instituição. A posse aconteceu em abril de 2024.
Além de sua atuação política e ambiental, é autor de livros como Ideias para adiar o fim do mundo, A vida não é útil e Futuro ancestral.
As obras de Krenak apresentam reflexões sobre a maneira como a sociedade contemporânea se relaciona com a natureza e organiza suas formas de viver. Entre as principais ideias do autor estão a crítica à exploração ambiental, o questionamento do consumo excessivo e a valorização dos conhecimentos dos povos indígenas.
Para Krenak, a natureza não deve ser compreendida apenas como um conjunto de recursos disponíveis para atender às necessidades econômicas humanas.
O escritor também questiona a ideia de que existe uma única maneira de viver ou de compreender o mundo, defendendo a importância da diversidade cultural e dos diferentes conhecimentos produzidos pelas comunidades.
Essas reflexões podem servir como repertório em propostas de redação relacionadas a diferentes problemas sociais. Confira abaixo:
Uma das obras mais conhecidas de Ailton Krenak é Ideias para adiar o fim do mundo, publicada em 2019. No livro, o escritor questiona a separação entre a humanidade e a natureza e critica a visão de que o planeta existe apenas para ser explorado economicamente.
As reflexões do autor podem ser utilizadas em temas relacionados ao desmatamento, às mudanças climáticas, à preservação dos biomas e à exploração dos recursos naturais.
Em uma redação sobre os desafios para combater a crise climática no Brasil, por exemplo, o estudante pode argumentar que a degradação ambiental está relacionada a um modelo de desenvolvimento que prioriza a exploração econômica em detrimento da preservação dos ecossistemas.
Nesse contexto, as ideias de Krenak podem sustentar a defesa de políticas públicas voltadas à proteção ambiental e à valorização de formas sustentáveis de relação com a natureza.
No livro A vida não é útil, publicado em 2020, Krenak apresenta críticas à ideia de que a existência humana deve ser orientada exclusivamente pela produtividade e pela utilidade econômica.
O autor questiona uma sociedade que valoriza o consumo e o crescimento econômico sem considerar suficientemente os impactos sobre as pessoas e o meio ambiente.
A obra pode servir como repertório para discutir consumismo, descarte de resíduos, exploração ambiental e desigualdade social.
Em uma proposta sobre os impactos do consumo excessivo, por exemplo, o candidato pode relacionar o pensamento de Krenak à necessidade de rever padrões de produção e consumo.
A referência também pode contribuir para argumentos sobre sustentabilidade e responsabilidade das empresas e dos consumidores.
Ailton Krenak também é reconhecido por sua atuação histórica na defesa dos direitos dos povos originários. Sua participação na Assembleia Nacional Constituinte de 1987 é um exemplo de mobilização política em defesa do reconhecimento e da proteção dessas populações.
O estudante pode utilizar a trajetória de Krenak em temas relacionados à demarcação de terras indígenas, ao preconceito, à violência contra povos originários e à preservação de suas culturas.
A referência pode ser associada ao artigo 231 da Constituição Federal, que reconhece aos indígenas direitos sobre sua organização social, costumes, línguas, crenças e tradições, além dos direitos originários sobre as terras que tradicionalmente ocupam.
Em Futuro ancestral, publicado em 2022, Krenak apresenta reflexões sobre a importância dos conhecimentos ancestrais e das diferentes formas de compreender a existência.
O autor questiona a ideia de que o progresso depende necessariamente do abandono de conhecimentos tradicionais.
O pensamento de Krenak pode ser relacionado a temas como preservação das línguas indígenas, valorização da cultura brasileira e combate à discriminação.
Em uma redação sobre a importância da diversidade cultural, por exemplo, o candidato pode argumentar que o reconhecimento dos conhecimentos tradicionais contribui para uma sociedade mais plural.
A obra também pode ser utilizada para discutir a presença de diferentes perspectivas culturais na educação.
Embora Ailton Krenak não seja conhecido principalmente por estudar inteligência artificial, suas reflexões também podem ser relacionadas aos impactos das novas tecnologias.
Em suas obras, o autor questiona modelos de desenvolvimento que colocam a produtividade e o crescimento econômico acima de outras dimensões da existência humana.
Em uma proposta sobre inteligência artificial e mercado de trabalho, o estudante pode relacionar essa crítica à necessidade de considerar os impactos sociais da automação.
Por exemplo, o candidato pode argumentar que o avanço tecnológico não deve ser avaliado apenas pelo aumento da produtividade, mas também por suas consequências para os trabalhadores e para a qualidade de vida da população.
Nesse caso, é importante deixar claro que se trata de uma aplicação das ideias do autor ao debate tecnológico, e não de uma declaração específica de Krenak sobre inteligência artificial.
O estudante não precisa memorizar uma frase literal para utilizar Ailton Krenak como repertório sociocultural. Uma alternativa é mencionar o autor e apresentar uma de suas ideias, relacionando-a ao tema proposto.
Confira um exemplo de aplicação em uma redação sobre sustentabilidade:
“Na obra Ideias para adiar o fim do mundo, o pensador indígena Ailton Krenak questiona a separação entre humanidade e natureza. Essa reflexão ajuda a compreender como a exploração descontrolada dos recursos naturais contribui para o agravamento dos problemas ambientais no Brasil.”
Nesse exemplo, o repertório é utilizado para sustentar um argumento, sem depender da reprodução de uma citação literal. O mesmo princípio pode ser aplicado a outros assuntos, como desigualdade social, diversidade cultural e desenvolvimento tecnológico.
Sim. O pensamento de Ailton Krenak pode contribuir para a construção de argumentos sobre diferentes desafios da sociedade brasileira. Entretanto, é importante lembrar que a avaliação da redação não depende apenas da presença de autores conhecidos.
Na Competência II, o Enem avalia a compreensão do tema e a aplicação de conhecimentos de diferentes áreas para desenvolver a discussão. Por isso, o repertório precisa ser pertinente e produtivo, ou seja, deve estar relacionado à proposta e contribuir efetivamente para a argumentação.
Antes da prova, o estudante pode revisar as principais ideias de Ideias para adiar o fim do mundo, A vida não é útil e Futuro ancestral, identificando como elas se relacionam com diferentes questões sociais.
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