Em resumo:

• Licenciatura semipresencial com duração de 8 semestres.
• Formação voltada para educação, pesquisa e análise histórica.
• Uso de metodologias ativas, projetos e práticas de ensino.

O curso de História da Universidade São Judas Tadeu (USJT) prepara profissionais para atuar na educação e em áreas ligadas à pesquisa histórica e patrimônio cultural. A graduação combina teoria e prática, com debates, projetos, visitas técnicas e estágios supervisionados.

O que o estudante aprende?

Ao longo da formação, os alunos estudam conteúdos como:

• História do Brasil e do mundo;
• civilizações antigas e sociedade medieval;
• globalização e contemporaneidade;
• direitos humanos e inclusão;
• teorias das Ciências Humanas;
• psicologia e educação.

O curso também desenvolve habilidades em pesquisa, análise crítica, comunicação e planejamento de aulas.

Quais são os diferenciais da USJT?

Estrutura e formação prática

A USJT oferece infraestrutura moderna, metodologias atualizadas e uma formação alinhada às demandas do mercado educacional.

Outro diferencial é o corpo docente formado por mestres, doutores e profissionais com experiência prática, além de parcerias institucionais que ampliam as oportunidades acadêmicas e profissionais.

Como é o curso de História de forma geral?

Formação em Ciências Humanas

O curso de História estuda os acontecimentos, culturas e transformações das sociedades ao longo do tempo. A graduação pode ser oferecida em Licenciatura, voltada para docência, ou Bacharelado, direcionado para pesquisa e patrimônio histórico.

Durante o curso, os estudantes aprendem a interpretar documentos históricos, analisar contextos sociais e desenvolver pensamento crítico.

O que se aprende no curso de História?

Principais conteúdos

Entre os temas mais comuns da graduação estão:

• História Antiga, Medieval, Moderna e Contemporânea;
• História do Brasil e da América;
• Filosofia, Sociologia e Política;
• patrimônio cultural;
• metodologias de pesquisa;
• práticas pedagógicas e tecnologias educacionais.

Além do conhecimento histórico, o estudante desenvolve competências em argumentação, ensino, pesquisa e interpretação crítica.