Numeral

Os numerais são classificados em cardinais, ordinais, multiplicativos, fracionários e coletivos da seguinte forma:

• Numerais cardinais: são os números em sua forma básica (um, dois, três, quatro) e servem para indicar a quantidade de alguma coisa. Exemplo:
• Suzy tem quatorze anos.
• Numerais ordinais: são os numerais usados para indicar a posição exata de algo em uma sequência (como primeiro, segundo, terceiro, quarto). Exemplo:
• Eu moro no vigésimo primeiro andar do prédio.
• Numerais multiplicativos: são os que indicam o aumento proporcional de uma quantidade por meio de multiplicações (como dobro ou duplo, triplo, quádruplo, vinte vezes). Exemplos: 
• Minha irmã tem o dobro da minha idade.
• Ela recebe treze vezes o valor do meu salário.
• Eu gostaria de um quarto duplo, por favor!
• Numerais fracionários: indicam a diminuição proporcional de uma quantidade por meio de frações. Ou seja, indicam partes de um inteiro (como meio, um terço, um centésimo). Exemplos: 
• Sempre guardo um quarto do meu salário na poupança.
• Dois terços da minha turma estava presente na assembleia.
• Numerais coletivos: numerais que indicam um conjunto de coisas, determinando o número de elementos desse conjunto (como dezena, dúzia, bimestre, semestre, quinzena). Exemplo:
• Fim de semestre é sempre um período estressante.

• Para indicar os diasdomês, utilizamos os numerais cardinais, exceto para indicar o primeiro dia. Exemplo:
• Temos uma prova marcada para o dia primeiro de junho e outra para o dia vinte de junho.
•  Para indicar leis, portarias e decretos, utilizamos os ordinais até o nono e os cardinais a partir de dez. Exemplos:
• O artigo quinto da constituição trata sobre igualdade.
• Na aula de hoje tratamos do artigo vinte e três.

     3.   Para indicar séculos, papas, capítulos de obras e reis. Geralmente, essas indicações aparecem em algarismos romanos, que lemos como numerais ordinais até o décimo e como numerais cardinais a partir do onze. Exemplos:

• O Papa João Paulo II (segundo) faleceu em 2005.
• O século XX (vinte) foi marcado por guerras.

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• Numerais cardinais: podem variar em gênero (masculino/feminino) e em número (singular/plural) da seguinte forma:
• Um/uma, dois/duas e as centenas a partir de duzentos/duzentas variam em gênero;
• Unidades de milhão como milhão/milhões, bilhão/bilhões, trilhão/trilhões são cardinais que variam em número;
• Todos os outros cardinais além desses são invariáveis.
• Numerais ordinais: são variáveis em gênero e número. Exemplo:
• primeiro/primeira, primeiros/primeiras.
• Numerais multiplicativos: são invariáveis enquanto substantivos e variam em gênero e número enquanto adjetivos. Exemplo:
•  Hoje ela se preocupa o dobro do que se preocupava antes de ter filhos. (substantivo)
•  Hoje ela tem dupla preocupação: cuidar de si mesma e dos filhos. (adjetivo)
• Fracionários: podem variar em gênero e número dependendo do cardinal que os antecedem. Exemplo:
•   Guardei um terço do bolo para comer mais tarde.
•   Comi duas terças partes da torta antes do almoço.
• Numerais coletivos: variam somente em número. Exemplo:
• Comi três dezenas de bombons.

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Ambos/ambas também são considerados numerais e significam “os dois/as duas”.

São numerais usados para retomar um par de algo que já foi mencionado no texto, por exemplo: “Mia Couto e Pepetela são autores de literatura africana. Ambos têm obras em listas de leitura de vestibulares”.