Curso de Licenciatura em Artes da Faculdade Internacional Signorelli tem como objetivo formar professores, para atuar na educação básica, profissional e na educação não formal, promovendo o conhecimento em Arte/Educação, a experiência e a vivência da criação artística; desenvolvendo o conhecimento técnico, político, ético e estético da realidade educacional; e contribuindo com a formação inicial e continuada do docente em Artes

Perfil do Egresso

O Curso de Licenciatura em Artes deseja formar o profissional que integre a produção, a pesquisa e a crítica ao ensino das artes. Tem como objetivo o desenvolvimento da percepção, da reflexão e do potencial criativo, assim como, a apropriação do   pensamento ético e reflexivo, da sensibilidade artística, da utilização de técnicas, e da  sensibilidade estética comprometida com a construção do conhecimento. Para tanto, o     profissional egresso deve ser conhecedor de manifestações artísticas, bem como de referenciais teórico-metodológicos necessários à docência das artes, numa perspectiva de integração e diálogo entre as mesmas.

O futuro professor de Artes deve vivenciar e desenvolver habilidades artísticas, adquiridas por meio do conhecimento de técnicas, estilos, repertórios, obras e outras criações artísticas e tecnologias indispensáveis à atuação no campo profissional do ensino de Artes. O objetivo é formar o profissional que focalize sua prática docente na integração do indivíduo à sociedade, tornando-o participativo das múltiplas manifestações artístico-culturais.

O profissional egresso deve ser capaz de promover a articulação dos múltiplos   saberes necessários à demanda do seu exercício docente, assim como de avaliar criticamente a sua própria atuação. Almeja-se a capacidade de interagir de forma cooperativa com a comunidade profissional, acadêmica e artística na elaboração de projetos e investigações no campo das Artes. Tendo em vista a ampla possibilidade do ensino em Artes em instituições formais e não formais, o profissional em formação deve ser preparado para atuar com as diversas faixas etárias, respeitando as fases do desenvolvimento humano e articulando os conhecimentos produzidos a partir da pesquisa artística, levando em consideração os materiais e os meios expressivos a serem vivenciados de acordo com as necessidades de seu público-alvo.

Neste sentido, deve ser um profissional preocupado com a formação continuada, e com a contextualização do ensino, capaz de refletir sobre o fazer artístico e sua importância no desenvolvimento integral do ser humano. Por fim, almeja-se um profissional que estimule a reflexão e o conhecimento sobre a produção artístico-cultural de seu ambiente local e global, desenvolvendo projetos artísticos, educativos e culturais variados.

Campo de trabalho

Profissionais que passam pela graduação em Artes Visuais podem atuar tanto em indústrias criativas como na área da educação. Galerias de arte, museus, institutos de conservação e universidades são apenas algumas possibilidades de organizações onde um artista visual pode trabalhar.

Confira as matérias do curso de Artes na Signorelli:

Fundamentos Histórico- filosóficos da Educação 

Didática Geral

Políticas Públicas, Organização e Funcionamento da Educação Básica

Tecnologias da Informação e Comunicação

Psicologia da Educação 

Didática Aplicada às Artes 

Avaliação Educacional 

Neurociência e Educação 

Educação Inclusiva: Políticas e Práticas

Arte e Educação

História da Arte 

Historiografia da Arte Brasileira 

Estatística Aplicada à Educação

Arte e Antropologia

Arte e Filosofia

Arte e Tecnologia 

Estética 

Semiótica

Linguagens Artísticas Integradas

Sociedade, Cultura e Arte 

Teorias da Arte 

Manifestações Artísticas Brasileiras 

Percepção

Arte Africana e Afro-Brasileira 

Arte e Cultura Popular

Arte e Identidade 

Expressão Oral e Escrita

Redação: Prática Textual

Tópicos Especiais: Relações

Étnico-raciais 

Tópicos Especiais: Responsabilidade Socioambiental 

Tópicos Especiais: Empreendedorismo 

Tópicos Especiais: Direitos Humanos e Cidadania

Tópicos Especiais: Aspectos Culturais e Regionais

Tópicos Especiais: LIBRAS e Inclusão 

Estágio Supervisionado 

Pesquisa em Educação 

TCC