Índice
Introdução
O pretérito imperfeito é um dos tempos verbais do passado e indica ações que ocorriam de forma contínua, habitual ou que foram interrompidas. Esse tempo verbal é essencial para a construção de narrativas, descrições e relatos sobre acontecimentos que não possuem um limite temporal definido.
Neste guia, você entenderá como usar o pretérito imperfeito corretamente na língua portuguesa, aprenderá a conjugação dos verbos regulares e irregulares e verá exemplos que facilitarão seu aprendizado.

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O que é o pretérito imperfeito?
O pretérito se refere, de maneira geral, ao que chamamos de passado, sendo que, muitas vezes, é comum essa nomenclatura aparecer para designar esse tempo verbal mesmo nos ambientes escolares.
O pretérito, no entanto, apresenta subdivisões. Essas subdivisões são o pretérito perfeito, o pretérito imperfeito e o pretérito mais-que-perfeito. Cada um deles é utilizado em circunstâncias específicas, fornecendo pistas sobre o tempo em que a ação verbal expressa ocorreu ou, ainda, sobre o fato de uma ação ter sido finalizada ou interrompida no tempo passado.
Sabendo disso, é importante conhecer os usos de cada uma dessas formas a fim de melhor compreender os sentidos que elas podem estabelecer.
O pretérito imperfeito é aquele que se refere a uma ação anterior ao momento da fala e que, no tempo passado a que pertence, não foi finalizada, podendo ter sido, por exemplo, interrompida por outro acontecimento.
Exemplo: “Ele estava tomando banho quando sua mãe chegou do supermercado.”
Perceba que a ação de tomar banho foi interrompida, foi cortada pela chegada da mãe, um acontecimento posterior ao primeiro, mas que, em relação ao momento do enunciado, ainda está no passado.
Outro uso possível para o pretérito imperfeito está na referência a hábitos ou ações cotidianas.
Exemplo: "Eu caminhava no parque."
Note que, no exemplo acima, o uso da forma verbal “caminhava” constrói a ideia de uma ação que era repetida usualmente, isto é, de um hábito o qual era praticado.
Como conjugar verbos no pretérito imperfeito do indicativo
Para conjugar verbos no pretérito imperfeito do indicativo, é necessário, em primeiro lugar, encontrar o seu radical e, depois, acrescentar as terminações indicativas de tempo e pessoa.
Isso porque is verbos no pretérito imperfeito do indicativo seguem um padrão de conjugação de acordo com sua terminação (-ar, -er, -ir).
Verbos regulares
Os verbos da primeira conjugação, terminados em -ar, como "amar", seguem o padrão:
-
Eu amava
-
Tu amavas
-
Ele/ela amava
-
Nós amávamos
-
Vós amáveis
-
Eles/elas amavam
Os verbos da segunda conjugação, terminados em -er, como "entender", são conjugados assim:
-
Eu entendia
-
Tu entendias
-
Ele/ela entendia
-
Nós entendíamos
-
Vós entendíeis
-
Eles/elas entendiam
Já os verbos da terceira conjugação, terminados em -ir, como "partir", seguem o modelo:
-
Eu partia
-
Tu partias
-
Ele/ela partia
-
Nós partíamos
-
Vós partíeis
-
Eles/elas partiam
Verbos irregulares
Alguns verbos apresentam conjugação diferenciada no pretérito imperfeito. Os mais comuns são "ser", "ter", "vir" e "pôr":
-
Eu era / Eu tinha / Eu vinha / Eu punha
-
Tu eras / Tu tinhas / Tu vinhas / Tu punhas
-
Ele/ela era / Ele/ela tinha / Ele/ela vinha / Ele/ela punha
-
Nós éramos / Nós tínhamos / Nós vínhamos / Nós púnhamos
-
Vós éreis / Vós tínheis / Vós vínheis / Vós púnheis
-
Eles/elas eram / Eles/elas tinham / Eles/elas vinham / Eles/elas punham
Esses verbos fogem do padrão regular, e por isso é importante memorizá-los para evitar erros.
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Entretanto, há alguns verbos que fazem exceção a essa regra, tais como: ser, ter, vir, por. Observe:
-
Eu era
-
Eu tinha
-
Eu vinha
-
Eu punha
Futuro do pretérito: como é seu uso
O futuro do pretérito indica ações que poderiam ter acontecido no passado caso alguma condição tivesse sido atendida. Ele é formado pelo infinitivo do verbo acrescido das terminações do pretérito imperfeito do verbo "haver".
Por exemplo, o verbo "ver" no futuro do pretérito fica assim:
-
Eu veria
-
Tu verias
-
Ele/ela veria
-
Nós veríamos
-
Vós veríeis
-
Eles/elas veriam
Os verbos "fazer", "dizer" e "trazer" são exceções e possuem formas próprias:
-
Eu faria, tu farias, ele faria...
-
Eu diria, tu dirias, ele diria...
-
Eu traria, tu trarias, ele traria…
Mas, assim como outros, há exceções no caso. Os verbos fazer, dizer, terão uma conjugação diferente. Veja:
-
Fazer: eu farei, eu faria
-
Dizer: eu direi, eu diria
-
Trazer: eu trarei, eu traria
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Pretérito imperfeito do subjuntivo: o que é e como usar
O pretérito imperfeito do subjuntivo é utilizado para expressar hipóteses, possibilidades ou situações condicionais no passado. Ele aparece frequentemente em períodos subordinados que indicam incerteza ou desejo, geralmente introduzidos por "se", "caso" ou "quando".
A conjugação desse tempo verbal segue um padrão:
-
Pegue a 3ª pessoa do plural do pretérito perfeito do indicativo.
-
Retire a terminação -ram.
-
Acrescente -sse para formar o pretérito imperfeito do subjuntivo.
Por exemplo, com o verbo "amar":
-
3ª pessoa do plural do pretérito perfeito do indicativo: amaram
-
Radical sem "-ram": ama-
-
Conjugação no pretérito imperfeito do subjuntivo:
-
Se eu amasse
-
Se tu amasses
-
Se ele/ela amasse
-
Se nós amássemos
-
Se vós amásseis
-
Se eles/elas amassem
Exemplos de uso:
-
Se eu estudasse mais, tiraria melhores notas. (Hipótese)
-
Se ela soubesse da reunião, teria chegado mais cedo. (Condição no passado)
-
Se nós tivéssemos tempo, viajaríamos para o litoral. (Possibilidade)
Diferença entre pretérito perfeito e pretérito imperfeito
O pretérito perfeito e o pretérito imperfeito diferem na maneira como descrevem ações passadas.
O pretérito perfeito indica uma ação concluída em um momento específico. Exemplo:
-
"Eu estudei ontem." (A ação aconteceu e foi finalizada no passado.)
Já o pretérito imperfeito descreve uma ação contínua, habitual ou inacabada no passado. Exemplo:
-
"Eu estudava todas as tardes." (A ação não tem um limite temporal definido.)
Além disso, existe o pretérito mais-que-perfeito, que expressa uma ação ocorrida antes de outra também no passado. Exemplo:
-
"Eu já estudara quando a aula começou."
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