O que são citações coringa: São frases muito conhecidas, geralmente atribuídas a filósofos, escritores ou líderes históricos, usadas em diferentes temas de redação por parecerem versáteis e “seguras”, mas que podem soar genéricas e pouco criativas quando aplicadas sem contexto.
Como os corretores avaliam: O uso automático dessas citações pode prejudicar a nota, já que o Enem valoriza repertórios pertinentes, originais e contextualizados. Frases repetidas demonstram falta de autoria e reduzem a originalidade do texto, enquanto o uso interpretado e bem conectado ao tema é visto de forma positiva.
Como substituir e usar melhor: Para construir um repertório mais autêntico, o candidato pode recorrer a referências atuais, culturais e autores contemporâneos, além de manter um banco pessoal de ideias.
Veja mais detalhes a seguir:
As citações coringa são frases ou referências que são bastante conhecidas por aí.
Geralmente, elas são atribuídas a filósofos, escritores ou líderes históricos e podem ser usadas em quase qualquer tema de redação.
Em resumo, elas são chamadas assim porque funcionam como um “coringa”, ou seja, podem ser usadas para diferentes assuntos e ajudam o candidato a parecer mais preparado.
Se você está na batalha de fazer uma boa redação no Enem, confira algumas definições importantes, exemplos e veja quais são as recomendações em relação a usar esse tipo de frase!
Por que as citações coringa ficaram populares entre os candidatos
Muita gente acha que conhecer as citações coringa pode trazer uma sensação de segurança na hora de escrever a redação do Enem.
Em meio à pressão do exame e até mesmo na tentativa de prever o tema da prova, muitos buscam frases “prontas” que possam se encaixar em qualquer situação.
O problema nisso tudo é que, quando milhares de estudantes recorrem às mesmas citações, elas perdem o poder e se torna mais difícil diferenciar o texto.
No lugar de demonstrar repertório e pensamento crítico, usas as citação coringa acaba mostrando uma certa falta de criatividade e de dependência de fórmulas decoradas.
Por essa razão, os corretores estão cada vez mais críticos em relação e elas e valorizam cada vez mais o uso autoral e contextualizado de referências, o que demonstra que o candidato entende a ideia, e não apenas a reproduz.
Exemplos de citações coringa mais usadas no Enem
Depois de tanto falar, você deve estar imaginando: ok, mas como essas citações realmente são? Quem são os autores dessas frases?
Para ajudar você com isso, é possível conferir abaixo alguns exemplos de citações coringa. Veja também o motivo de elas serem consideradas genéricas:
Usada de forma ampla, mas muitas vezes sem relação direta com o tema.
Essas citações se repetem justamente por abordarem valores universais, como ética, sabedoria e justiça.
Aqui a recomendação é a seguinte: se você optar por usar uma dessas citações, procure contextualizá-la com o tema proposto. Isso mostra que você compreende o sentido da frase e consegue conectá-la ao argumento.
Afinal, as citações coringa são bem-vistas pelos corretores?
De modo geral, as citações coringa não são malvistas pelos corretores do Enem, mas o uso automático e sem relação direta com o tema pode prejudicar a nota, especialmente na Competência II, que avalia a capacidade de desenvolver e argumentar com base em um repertório.
Isso significa que a citação deve contribuir para a construção do argumento, e não apenas preencher espaço no texto.
Quando o avaliador percebe que o candidato usou uma frase apenas para “parecer culto”, a citação deixa de agregar valor e pode até indicar falta de domínio sobre o conteúdo.
Além disso, o uso de frases repetidas e conhecidas por todos reduz a originalidade do texto, um aspecto cada vez mais valorizado pelos corretores.
O Enem busca identificar redações que reflitam autonomia de pensamento, e não reproduções de modelos prontos.
Em outras palavras:
Bem usada: a citação está relacionada ao tema, é explicada e reforça o argumento.
Mal usada: aparece fora de contexto ou sem análise, apenas para “impressionar”.
Como substituir citações coringa por referências originais
Trocar as citações coringa por referências originais pode parecer difícil no começo, certo?
Mas, isso pode ser uma das formas mais eficazes de tornar sua redação única e autêntica. Em vez de repetir frases decoradas, você pode mostrar domínio do tema com repertórios que conectam cultura, atualidades e reflexão pessoal.
Veja algumas estratégias simples para construir um repertório original:
1. Leia notícias e reportagens atuais
Temas sociais, políticos e ambientais costumam aparecer no Enem. Acompanhar sites confiáveis, como o Portal Gov.br ou a Agência Brasil, ajuda a encontrar dados e exemplos recentes que podem ser usados na redação de forma pertinente.
2. Use referências da cultura popular
Séries, filmes e músicas também são repertórios válidos. O importante é relacionar o conteúdo à proposta de redação. Por exemplo, uma redação sobre empatia pode citar o filme Extraordinário ou a música Aquarela, de Toquinho, para reforçar o argumento de forma criativa.
3. Explore livros, autores e pensadores menos citados
Em vez de recorrer a filósofos clássicos como Aristóteles ou Rousseau, busque pensadores contemporâneos ou brasileiros, como Djamila Ribeiro, Paulo Freire ou Leandro Karnal. Isso mostra atualização e ampliação do repertório.
4. Tenha um banco pessoal de referências
Monte um caderno ou documento digital com ideias, frases e dados interessantes organizados por tema (educação, meio ambiente, tecnologia, etc.). Assim, você cria seu próprio “banco de citações” para consultar antes da prova.
Quando usar uma citação coringa pode funcionar
Embora o ideal seja apostar em repertórios originais, existem situações em que usar uma citação coringa pode funcionar bem, desde que ela esteja integrada ao argumento e interpretada com propósito.
O segredo é mostrar que você entende o significado da frase e sabe aplicá-la de forma coerente.
Veja alguns exemplos práticos:
Situação
Uso inadequado (genérico)
Uso inteligente (contextualizado)
Tema sobre desigualdade social
“A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo.” (Nelson Mandela) usada sem explicar a relação com o tema.
“Como afirmou Nelson Mandela, ‘a educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo’. No contexto brasileiro, políticas públicas voltadas à educação básica são essenciais para reduzir desigualdades históricas.”
Tema sobre ética e cidadania
“O que me preocupa não é o grito dos maus, mas o silêncio dos bons.” (Martin Luther King Jr.) colocada no início da redação sem desenvolvimento.
“O pensamento de Martin Luther King Jr., ao destacar ‘o silêncio dos bons’, reforça a importância da participação social e do combate à omissão diante de injustiças.”
Tema sobre tecnologia e comportamento
“Só sei que nada sei.” (Sócrates) usada apenas para “abrir” o texto.
“A reflexão de Sócrates, ao reconhecer os limites do próprio conhecimento, pode ser aplicada ao uso crítico das redes sociais, onde a desinformação se propaga com facilidade.”
Em todos esses casos, a diferença está no contexto e na explicação. Usar uma citação conhecida não é um erro, desde que ela enriqueça o argumento e demonstre domínio de interpretação.
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