Confira os assuntos cobrados em Matemática e Ciências da Natureza e os destaques da prova
Em resumo:
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O segundo dia do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2025, aplicado neste domingo (16), trouxe as avaliações de Matemática e Ciências da Natureza, encerrando a edição deste ano.
As provas seguiram o formato tradicional, com 45 questões para cada área. A seguir, veja os tópicos que apareceram no exame.
Confira alguns tópicos cobrados no segundo dia do Enem 2025:
Sobre Matemática, a professora Carolina Costrino, do Curso Anglo, afirmou que houve muitas questões de modelagem, assim como na edição anterior, além de duas ou três de probabilidade e análise combinatória.
Também apareceram porcentagens, embora em menor volume do que no ano anterior. Ela observou que vários itens exigiam apenas leitura de gráficos e interpretação visual, sem cálculos complexos.
“No geral, a prova estava tranquila, mais rápida do que a do ano passado”, afirmou, destacando que os textos estavam curtos, com muitas imagens e gráficos.
A avaliação do professor Domingos Cereja, do Colégio e Sistema pH, reforça essa leitura. Para ele, a prova veio em nível médio, com questões mais diretas e sem cálculos extensos, algo que dialoga com a percepção de maior agilidade na resolução.
Cereja destacou a baixa presença de geometria plana, tradicional em edições anteriores, e a forte aparição de geometria espacial, com quatro questões, além de três itens de estatística abordando média, moda e mediana.
O professor também apontou que a prova trouxe apenas uma questão de sequências do tipo PA/PG, considerada simples, e um conjunto total de três questões de probabilidade e duas de análise combinatória, majoritariamente em níveis fácil e médio.
Segundo ele, os candidatos devem ter maior dificuldade em quatro perguntas específicas, classificadas como as mais exigentes da prova: uma de porcentagem, uma de probabilidade, uma de trigonometria e uma de geometria espacial, todas avaliadas como de nível bem difícil.
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O professor e autor de Química do Colegio e Sistema pH, Caio Zanvettor, avaliou que a prova de Química do Enem 2025 teve nível “de fácil para médio” e afirmou que ela está mais conteudista, exigindo conhecimento direto do aluno.
Segundo ele, os temas cobrados foram exatamente os esperados, como pilha, deslocamento de equilíbrio, termoquímica, estequiometria e usina nuclear, além de uma questão incomum de nomenclatura, descrita algo raro no exame.
Zanvettor destacou ainda que o estilo da prova permaneceu padrão e observou que “quem sabia provavelmente conseguiu resolver até sem prestar muita atenção no texto”, embora algumas contas de estequiometria devessem gerar mais dificuldade entre os candidatos.
A análise da professora Carolina Costrino, de Química do Curso Anglo, reforça essa percepção. Segundo ela, “a prova de química estava bem dentro do esperado”, com predominância de conteúdos de orgânica.
Em Física, segundo a Carolina Costrino, do Anglo, houve forte presença de elétrica e vetores, dentro do esperado.
O professor Caio Britto, de Física do Colégio e Sistema pH, afirmou que a prova manteve o padrão tradicional do exame: “o Enem veio padrão Enem, de média para difícil”, com muitas pegadinhas de interpretação e raciocínio lógico.
Ele destacou três questões especialmente exigentes — uma sobre intensidade de nível sonoro, que descreveu como “bem complexa”; outra de associação de geradores, historicamente difícil; e uma de velocidade média envolvendo transmissor e receptor, que, segundo ele, “vai gerar certa confusão”.
Britto também observou que, em relação à edição anterior, houve maior equilíbrio entre teoria e cálculo: “este ano, a prova foi bem mais coerente na proporção entre questões teóricas e questões que envolvem cálculos”.
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Em Biologia, os temas foram amplos, incluindo vacina, biomas, genética e modificação genética, além de questões interdisciplinares envolvendo Física e Biologia.
A professora Gabriella Leal, de Biologia do Colégio e Sistema pH, classificou a prova como “nível médio, sem grandes novidades”, destacando que um candidato bem preparado tende a alcançar o resultado esperado.
Para ela, o exame foi equilibrado, com textos curtos e comandos claros: “muitas vezes, o próprio texto-base já conduzia o aluno para o que era esperado na resposta”.
Gabriella reforçou que o Enem manteve o padrão de cobrar diversos temas de Ecologia, com questões sobre eutrofização, poluição térmica, ciclos biogeoquímicos, captação de carbono e biomas brasileiros — incluindo associações envolvendo deserto, caatinga e cerrado.
A professora observou também uma mudança em relação a anos anteriores: “não caiu nada de fisiologia humana”, aparecendo apenas itens sobre vacina, esquistossomose e vitamina A.
Entre os pontos mais desafiadores, ela citou uma questão de fotossíntese oxigênica e outra sobre organelas que exigia relacionar metabolismo e digestão ácida — caso em que “a resposta correta era lisossomo”, o que, segundo ela, pode ter gerado confusão.
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